W dniach 7-8 lutego 2023 r. świetlica szkolna po raz kolejny włączyła się w międzynarodowe obchody Dnia Bezpiecznego Internetu poprzez zgłoszenie inicjatywy do Polskiego Centrum Programu SAFER Internet. W wyniku podjętej inicjatywy, młodzi internauci zostali zapoznani z dobrodziejstwami i zagrożeniami płynącymi z sieci.

Dnia 7 lutego roku rozpoczęliśmy zajęcia od przeprowadzenia pogadanki oraz dyskusje temat  zalet
i wad Internetu. Uczniowie dowiedzieli się o zagrożeniach czyhających w sieci oraz o tym, jak się przed nimi bronić. Dzięki prezentacji multimedialnej uczniowie skupili również uwagę na niebezpieczne gry, jakie można znaleźć w Internecie. Dokładnie został omówiony problem Cyberprzemocy i Hejtu oraz dlaczego nie należy zamieszczać w sieci swoich danych osobowych. Przedstawiono zagrożenia płynące z beztroskiego zawierania znajomości internetowych. Szczególną uwagę zwrócono na ilość czasu, jaką dzieci spędzają przed komputerem i jakie jest to niebezpieczne, ponieważ może doprowadzić do uzależnienia. Uczniowie otrzymali do wypełnienia karty pracy dotyczące korzystania z Internetu. Następnie obejrzeli filmiki edukacyjne:

• Fajna zabawa, ale...– porusza problem nadmiernego korzystania z Internetu i komputera, nadużywania gier komputerowych;
• Nie ufaj bezgranicznie sieci– uczy krytycznego podejścia do informacji znalezionych w sieci;
• Głupi żart– dotyka problemu cyberprzemocy;
• „Bądź z innej bajki”.

Wszystkie filmiki i materiały zostały wykorzystane dzięki kampanii realizowanej przez Ministerstwo Cyfryzacji i Państwowy Instytut Badawczy NASK we współpracy ze Stowarzyszeniem Góry Kultury. Zostały również wysłane poprzez dziennik elektroniczny materiały dla rodziców, które miały na celu uświadomienie rodzicom, iż zagrożenia, z którymi ich dzieci mogą się zetknąć w wirtualnym świecie, są równie prawdziwe jak te pojawiające się w świecie realnym. Internet jest kopalnią wiedzy i rozrywki, jednocześnie nie można zapominać, że jest też źródłem niebezpieczeństw, przed którymi rodzic powinien chronić swoje dziecko.

Zaś 8 lutego, dzięki poznanym informacjom i zebranym materiałom uczniowie wykonali pracę plastyczną w formie lapbooka (każda klasa wykonała swojego lapbooka). Zostały w nim umieszczone różne informacje, notatki, obrazki oraz inne ciekawe pomysły, w zależności od kreatywności uczniów na temat bezpiecznego korzystania z Internetu. Na koniec każdy uczeń otrzymał medal aktywnego uczestnictwa w obchodach.