Programy realizowane w szkole
oraz projekty współfinansowane przez Unię Europejską
z Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt "Zdrowo - cyfrowo w przedszkolu II"
Oddziały przedszkole w naszej szkole biorą udział w projekcie pt.„ Zdrowo - Cyfrowo w przedszkolu II”, którego celem jest rozwijanie cyfrowych kompetencji nauczycieli wychowania przedszkolnego i dzieci, a także promowanie higieny cyfrowej i bezpieczeństwa w Internecie.
W ramach projektu, współfinansowanego z Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększenia Odporności (działanie C2.1.3: E-kompetencje), nauczyciele skorzystali z bezpłatnych szkoleń trwających 14 godzin (8 godzin stacjonarnych i 6 online), prowadzonych w małych grupach . Szkolenia opierały się na praktycznych scenariuszach przygotowujących do efektywnego i bezpiecznego wykorzystywania technologii cyfrowej w pracy z dziećmi.
W ramach realizacji tego projektu nasze oddziały przedszkolne otrzymały grant w wysokości 5 098,19 złotych na zakup cyfrowych materiałów dydaktycznych, które umożliwią:
- rozwijanie kompetencji cyfrowych dzieci w sposób bezpieczny i dostosowany do ich wieku,
- wspieranie kreatywności, logicznego myślenia i współpracy,
- uatrakcyjnienie zajęć edukacyjnych poprzez nowoczesne narzędzia multimedialne,
- kształtowanie zdrowych i odpowiedzialnych nawyków korzystania z technologii.
.
,,Ministerstwo Cyfryzacji oraz Naukowa i Akademicka Sieć Komputerowa (NASK)"
Nasza szkoła otrzymała wsparcie w ramach projektu realizowanego przez Ministerstwo Cyfryzacji oraz Naukową i Akademicką Sieć Komputerową (NASK).
Dzięki dofinansowaniu z Unii Europejskiej – NextGenerationEU, w ramach Krajowego Planu Odbudowy (KPO), szkoła została wyposażona w nowoczesny sprzęt: laptopy, laptopy przeglądarkowe oraz tablety.
Celem projektu jest zapewnienie uczniom nowoczesnych narzędzi wspierających proces nauczania i rozwój kompetencji cyfrowych.
,,RaP STEAM – robotyka i programowanie w szkołach podstawowych województwa podkarpackiego"
Nasza szkoła bierze udział w projekcie „RaP STEAM”, realizowanym przez Województwo Podkarpackie – Podkarpacki Zespół Placówek Wojewódzkich w Rzeszowie, we współpracy z Politechniką Rzeszowską im. Ignacego Łukasiewicza, Gminą Grodzisko Dolne oraz Wojewódzkim Domem Kultury w Rzeszowie. Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej.
Celem projektu jest podniesienie jakości i efektywności edukacji w szkołach podstawowych województwa podkarpackiego poprzez rozwijanie u uczniów kluczowych kompetencji z zakresu robotyki i programowania. Projekt realizowany jest w latach 2023–2029.
W ramach projektu w naszej szkole wprowadzane będą innowacyjne metody nauczania informatyki w klasach 4–8 z wykorzystaniem robotyki edukacyjnej. Uczniowie będą mogli uczestniczyć w zajęciach pozalekcyjnych z robotyki i programowania, a pracownie szkolne zostaną doposażone w nowoczesny sprzęt edukacyjny. Nauczyciele otrzymają wsparcie merytoryczne, a zarówno uczniowie, jak i kadra szkoły będą przygotowywani do konkursów i zawodów robotycznych. Dodatkowo projekt przewiduje organizację obozów i warsztatów promujących robotykę, programowanie oraz nauczanie STEAM.
Projekt obejmuje wsparciem szkoły podstawowe z województwa podkarpackiego oraz ich społeczność – uczniów, nauczycieli i dyrektorów. Działania podejmowane w jego ramach mają charakter systemowy i odpowiadają na regionalne wyzwania związane z podnoszeniem jakości edukacji oraz przygotowaniem młodzieży do potrzeb współczesnego rynku pracy.
,,CYFROWY UCZEŃ"
Nasza szkoła uczestniczy w rządowym programie Cyfrowy Uczeń, którego celem jest rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli oraz unowocześnienie infrastruktury edukacyjnej. Program zapewnia nowoczesny sprzęt komputerowy, tablety i monitory interaktywne, a także dostęp do oprogramowania i cyfrowych materiałów edukacyjnych. Nauczyciele mogą korzystać ze szkoleń z zakresu wykorzystania technologii w nauczaniu, a uczniowie zyskują wyrównane szanse edukacyjne. Program realizowany jest w latach 2025–2029 i wspiera szkoły w codziennym wykorzystywaniu nowoczesnych technologii w nauce.
,,ORIENTUJ SIĘ"
Nasza szkoła uczestniczy w projekcie „Orientuj się!”, realizowanym przez Wojewódzki Urząd Pracy w Rzeszowie i współfinansowanym z EFS+ w latach 2023–2029.
Projekt wspiera uczniów w świadomym wyborze kariery poprzez indywidualne doradztwo zawodowe, warsztaty, spotkania z pracodawcami, wizyty studyjne oraz szkolenia dla nauczycieli i doradców zawodowych. W projekcie wykorzystywane są nowoczesne technologie, w tym VR i AI, a Szkolne Ośrodki Kariery otrzymują nowoczesne wyposażenie. Dzięki temu uczniowie i kadra szkoły rozwijają kompetencje zawodowe i doradcze.
,,INSTALING DLA SZKÓŁ"
Nasza szkoła przystąpiła do Programu InstaLing dla Szkół. InstaLing to strona WWW do skutecznej nauki słówek. Obecnie InstaLing wspiera naukę języka angielskiego, niemieckiego, hiszpańskiego i ortografii polskiej. Program InstaLing dla Szkół daje nauczycielowi, uczniom i rodzicom bezpłatny dostęp do InstaLing w ramach programu szkolnego.
,,NARODOWY PROGRAM ROZWOJU CZYTELNICTWA"
Biblioteka szkolna Szkoły Podstawowej w Chałupkach Dębniańskich realizowała Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa na lata 2016 – 2020 oraz Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025. Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa jest zorganizowany przez Radę Ministrów w celu poprawy stanu czytelnictwa w Polsce, poprzez wzmacnianie roli bibliotek publicznych, szkolnych i pedagogicznych jako lokalnych ośrodków życia społecznego, stanowiących centrum dostępu do kultury i wiedzy.
Program jest realizowany przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego, przy zaangażowaniu Biblioteki Narodowej, Instytutu Książki i Narodowego Centrum Kultury, oraz we współpracy z Ministerstwem Edukacji i Nauki.
1. W roku szkolnym 2020/2021 szkoła otrzymała wsparcie ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa , które przeznaczono na zakup brakujących lektur oraz książek dla dzieci i młodzieży. Zakupiono 277 ksiązek.
2. W roku szkolnym 2021/2022 nasza szkoła otrzymała wsparcie w kwocie 3750 złotych, które przeznaczono na zakup laptopa oraz książek w ilości 69 sztuk. W ramach realizacji programu przeprowadzane są akcje czytelnicze, konkursy promujące czytelnictwo.
3. W roku szkolnym 2022/2023 nasza szkoła (oddział przedszkolny) otrzymał wsparcie w kwocie 3125 złotych, które przeznaczono na zakup teatrzyku kamishibai wraz z 16 bajkami, które mają na celu promowanie czytelnictwa wśród najmłodszych oraz książki w ilości 179 sztuk. W ramach realizacji programu przeprowadzono innowację w przedszkolu pt. teatrzyk kamishibai – świat bajek”, utworzono w przedszkolach kąciki czytelnicze, przeprowadzono akcje czytelnicze np. dzień postaci z bajek.
4. W roku szkolnym 2023/2024 nasza szkoła (oddział przedszkolny) otrzymała ponownie wsparcie w kwocie 3125,00 złotych. Zakupiono 9 bajek kamishibai , które cieszą się wśród najmłodszych czytelników bardzo dużą popularności oraz 154 książek. Realizowana jest innowacja „Teatrzyk kamishibai – niezwykły świat baśni”, przekazywano do przedszkoli książki do kącików czytelniczych, zorganizowany zostanie dzień postaci z bajek, pasowanie na czytelnika i inne akcje czytelnicze.
5. W roku szkolnym 2024/2025 nasza placówka otrzymała ponownie dofinansowanie w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021 – 2025.
Oddział przedszkolny otrzymał wsparcie w kwocie 3125 złotych, które przeznaczono na zakup atrakcyjnych książeczek dla najmłodszych czytelników dostosowanych do wieku dzieci – w ilości 133 sztuk. Zakupiono również 9 bajek kamishibai, które nieustannie cieszą się niesłabnącą popularnością wśród dzieci.
Szkoła podstawowa otrzymała wsparcie w kwocie 5000 złotych. Pieniądze zostały przeznaczone na zakup brakujących lektur oraz książek dla dzieci i młodzieży, zakupionych m.in. po konsultacji z uczniami, aby jak najlepiej odpowiadały na potrzeby i zainteresowania uczniów – 210 sztuk. Część pieniędzy przeznaczono na zakup elementów wyposażenia do biblioteki – rozdzielacze, podpórki, podstawki pod książki.
Realizacja programu przyczyniła się do promowania czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży oraz stwarzyła lepsze warunki do rozwijania kompetencji czytelniczych w naszej placówce.
,,SERCE I POMOC"
Mając na uwadze ułatwienie uczniom klasy IV, adaptację do nowej sytuacji edukacyjnej jaką jest wejście w nowy, II etap edukacyjny, nauczyciele naszej szkoły przystąpili do PROGRAMU ADAPTACYJNEGO DLA UCZNIÓW KLASY IV opracowanego w ramach projektu SP! SERCE I POMOC województwa podkarpackiego. Jego celem jest stworzenie uczniom jak najlepszych warunków do odnalezienia się w nowej rzeczywistości oraz przyjaznej atmosfery do nauki. Istotne jest, aby zminimalizować szkolne niepowodzenia, podtrzymać motywację uczenia się i zapewnić uczniom poczucie sukcesu. Tym założeniom ma posłużyć niniejszy program, w którego realizację zostaną włączeni również rodzice. Ich czynny udział oraz zaangażowanie zwiększy szansę na osiągnięcie założonych celów programu.
,,CZYTAM Z KLASĄ. LEKTURKI SPOD CHMURKI"
Międzynarodowy Projekt Edukacyjny wspierający rozwój czytelnictwa wśród uczniów klas I-III ,,Czytam z klasą. Lekturki spod chmurki" pod honorowym patronatem Ministra Edukacji Narodowej. Celem programu jest, zintegrowanie zespołu klasowego, rozwijanie aktywności czytelniczej, rozbudzenie wyobraźni literackiej uczniów, poruszenie ważnych kwestii związanych z ochroną środowiska.
,,MUZYKA. DO CZEGO INSPIRUJĄ NAS DŹWIĘKI?"
Ogólnopolski Projekt Edukacyjny ,,Muzyka. Do czego inspirują nas dźwięki?", w ramach programu Uniwersytet Dzieci w Klasie, który został objęty patronatem honorowym Ministra Edukacji Narodowej. Celem programu jest rozbudzenie naturalnej ciekawości i kreatywności uczniów.
PROGRAM EDUKACJI ANTYTYTONIOWEJ DLA UCZNIÓW IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ PT. „BIEG PO ZDROWIE”
W okresie od lutego do maja uczniowie klasy IV naszej szkoły biorą udział w profilaktycznym PROGRAMIE EDUKACJI ANTYTYTONIOWEJ pt. „Bieg po zdrowie” pod patronatem Powiatowej Stacji Sanitarno- Epidemiologicznej w Leżajsku. Jego głównym założeniem jest zapobieganie paleniu papierosów wśród uczestników zajęć, zarówno obecnie, jak i w przyszłości. Jego celem jest także ukazanie atrakcyjności życia wolnego od uzależnienia od tytoniu. Program realizowany jest przy użyciu zróżnicowanych zajęć prowadzonych metodami aktywizującymi. Jest również skierowany do Rodziców, gdyż jak wskazują badania naukowe, ich zaangażowanie zwiększa skuteczność działań profilaktycznych.
"KSIĄŻKI NASZYCH MARZEŃ"
W tym roku szkolnymbiblioteka szkolna otrzyma dofinansowanie na zakup książek, które nie są podręcznikami. Książki te będą wybierane przez uczniów, czyli mają to być lektury, którymi autentycznie są zainteresowani, bliskie ich doświadczeniom w poznawaniu i rozumieniu współczesnego świata. Książki te swoją fabułą powinny rozbudzać ciekawość młodego czytelnika otaczającą go rzeczywistością i inspirować do twórczego działania.
Uczniowie będą zachęcani przez nauczycieli i bibliotekarzy do wypożyczania książek na okres ferii letnich i zimowych, co powinno pogłębiać w nich nawyk czytania i podtrzymywać zainteresowanie czytaniem.
W ramach programu przewidziana jest także współpraca bibliotek szkolnych z bibliotekami publicznymi i publicznymi bibliotekami pedagogicznymi. Ma to na celu popularyzację i promocję czytelnictwa. Mogą to być np. spotkania z twórcami literatury dziecięcej i młodzieżowej, spotkania z rodzicami na temat wpływu czytania na rozwój intelektualny i emocjonalny dzieci.
Podstawowym rezultatem programu ma być trwałe zainteresowanie młodych ludzi czytaniem. Aby tak się stało muszą doświadczyć przyjemności z czytania, odkryć w nim atrakcyjny sposób zdobywania wiedzy o świecie, rozwijania zdolności i zainteresowań, a także spędzania wolnego czasu.
"MOJE DZIECKO IDZIE DO SZKOŁY"
Program realizowany jest przy współpracy z Powiatową Stacją Sanitarno - Epidemiologiczną w Leżajsku.
Celem programu jest ukształtowanie prawidłowych nawyków i umiejętności prozdrowotnych u dzieci rozpoczynających naukę w szkole, ich rodziców i opiekunów. Uświadomienie rodzicom ich roli w kształtowaniu prawidłowych nawyków prozdrowotnych dzieci oraz przekonanie o słuszności działań profilaktycznych podejmowanych w szkole i w domu.
"ZAWSZE RAZEM"
„AKTYWNA EDUKACJA”
Program „Aktywna edukacja” prowadzony jest w ramach projektu "Wdrożenie podstawy programowej kształcenia ogólnego w przedszkolach i szkołach" współfinansowanego ze środków UE, realizowanego przez Ośrodek Rozwoju Edukacji (lider programu) oraz Centrum Edukacji Obywatelskiej (partner). Jego głównym celem jest poprawa nauczania i uczenia się uczniów uzyskana dzięki wykorzystaniu dostępnych w szkołach technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK).
"PRACOWNIE KOMPUTEROWE DLA SZKÓŁ"
Szkoła otrzymała z Ministerstwa Edukacji Narodowej nowoczesną pracownię komputerową w ramach realizacji projektu "Pracownie komputerowe dla szkół" - edycja 2006. Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego.
„RADOSNA SZKOŁA"
Program rządowy „Radosna Szkoła" ma już trzy lata. Ponad milion uczniów szkół podstawowych w całej Polsce korzysta z nowych miejsc do zabawy, a ćwierć miliona dzieci w szkołach bawi się na placach zabaw powstałych w ramach programu rządowego „Radosna Szkoła".
http://www.radosnaszkola.pl/
http://radosna-szkola.org/
„INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA"
Projekt „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I–III szkół podstawowych”, który realizowany w latach 2010–2013 w ramach Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych Priorytetu IX Rozwój wykształcenia.
"LEŻAJSKIE KADRY OŚWIATOWE Z ELEKTRONICZNYM DZIENNIKIEM"
Głównym celem projektu jest podniesienie jakości usług edukacyjnych w placówkach gminy Leżajsk poprzez dostosowanie kwalifikacji nauczycieli w obszarze wykorzystywania nowoczesnych technik ICT do wymogów związanych z kierunkiem rozwoju gminy. Nauczyciele z gminy Leżajsk zdobędą kwalifikacje i umiejętności niezbędne do skutecznego wdrażania systemu elektronicznego dziennika.