Stroiki
- Szczegóły
- Elżbieta Wnęk
Kartki na Boże Narodzenie
- Szczegóły
- Elżbieta Wnęk
Wieczór filmowy
- Szczegóły
- Elżbieta Popowicz, Paweł Mazurkiewicz
Z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego w dniu 14 grudnia 2023 r. uczniowie klas 6, 7 i 8 spotkali się po południu, aby wspólnie obejrzeć film. Z wielu przedstawionych propozycji uczniowie wybrali "Jumanji: Przygoda w dżungli" - amerykański film przygodowy z gatunku fantasy z 2017 roku w reżyserii Jake’a Kasdana.
Wyjazd mikołajkowy klasy 4 i 5
- Szczegóły
- Ewelina Leboda
Klasa IV i V z okazji mikołajek pojechali do Miejskiego Centrum Kultury w Leżajsku, gdzie spędzili bardzo miło czas. Obejrzeli film „Jak zostać świętym Mikołajem 3”, który opowiadał o dyrektorze Szkoły Świętego Mikołaja, który odwołał Boże Narodzenie. Główna bohaterka wraz z przyjaciółmi postanowili ocalić to święto.
Następnie uczniowie wzięli udział w warsztatach, podczas których wykonali glinianego Ciastka – bohatera bajki Shrek. Na koniec uczniowie zjedli pyszne ciastko i wypili kakao.
Mikołajki
- Szczegóły
- Elżbieta Popowicz
MIKOŁAJOWY WYJAZD NA SPEKTAKL DO LEŻAJSKA
- Szczegóły
- Elżbieta Kluza
Tegoroczne mikołajki w klasach VI-VIII odbyły się w formie wyjazdu do MCK-u w Leżajsku, gdzie uczniowie obejrzeli spektakl pt. „Pan Tadeusz” w wykonaniu teatru „ARTENES” z Wrocławia. Przedstawienie poprzedził poczęstunek w pizzerii, w której uczniowie w miłej i przyjemnej atmosferze spędzili czas. Zimowa aura dopełniła i podkreśliła niezwykłość nastroju dzisiejszego dnia, który zakończył się szczęśliwym powrotem do domów.
Andrzejki
- Szczegóły
- Elżbieta Popowicz
Andrzejki to ludowa tradycja - wieczór wróżb odprawianych w nocy z 29 na 30 listopada. Są one również okazją do zorganizowania ostatnich hucznych zabaw przed rozpoczynającym się adwentem. W naszej szkole zabawy takie odbyły się w dniu 29 listopada. W godzinach przedpołudniowych bawiły się dzieci przedszkolne oraz klas 1-3, natomiast uczniowie klas 4-8 mieli zorganizowaną zabawę po południu. Na uczniów, prócz zabaw przy muzyce i tańców w pięknie przystrojonej sali gimnastycznej, czekało wiele atrakcji. Wychowawczynie klas młodszych przygotowały liczne konkursy, gry i zabawy, natomiast w popołudniowej odsłonie organizacją atrakcji zajął się Samorząd Uczniowski. O oprawę muzyczną oraz obsługę sprzętu grającego zadbał Kacper Duda z klasy 8.
Warto wspomnieć, że z andrzejkami wiążą się również ludowe przysłowia. Dwa z nich szczególnie pasowały do panującej tego dnia pogody: "Jeżeli na świętego Andrzeja wiatr i mgła, to od Bożego Narodzenia będzie sroga zima." "Gdy święty Andrzej ze śniegiem przybieży, sto dni śnieg na polu leży." Czy przepowiednia się sprawdzi? Zobaczymy…
Udział w XI. WOJEWÓDZKIM KONKURSIE POEZJI PATRIOTYCZNEJ "Kiedy myślę Ojczyzna…"
- Szczegóły
- Elżbieta Kluza
„Kiedy myślę Ojczyzna…” – pod takim hasłem uczniowie klas IV-VII wzięli udział w dwóch etapach XI. WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU POEZJI PATRIOTYCZNEJ zorganizowanego przez Szkołę Podstawową nr 4 im. Jana Pawła II w Łańcucie. Jego celem było popularyzowanie poezji o tematyce patriotycznej a także promowanie młodych talentów. Konkurs przebiegał w dwóch kategoriach: dla uczniów kl. IV-VI oraz VII- VIII. Do etapu międzyszkolnego, który odbył się 29 listopada 2023r., zakwalifikowali się: Antonina Salwach (kl. V), Patryk Grabowiec (kl.V) oraz Martyna Kuras (kl. VII). W przesłuchaniach wzięło udział 70 uczestników; Patryk zdobył wyróżnienie, zaś Martyna zajęła III miejsce. Serdecznie im gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.
Lekcja historii – Powstanie Styczniowe
- Szczegóły
- Ewelina Leboda
27 listopada uczniowie klas II – VIII wzięli udział w programie upamiętniającym 160 rocznicę wybuchu Powstania Styczniowego, przygotowaną przez Grupę Artystyczną „Rekonstrukto”.
Podczas pokazu uczniowie przypomnieli sobie ważniejsze fakty historyczne na temat sytuacji Polaków w okresie zaborów, a przede wszystkim przed i po Powstaniu Styczniowym. Mogli podziwiać stroje oraz kolekcję replik broni używanej podczas powstania. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach m.in. przymierzając stroje z epoki, wcielając się w rolę żołnierzy czy ćwicząc trzy pozycje strzeleckie. Na zajęciach Grupy Artystycznej „Rekonstrukto” każdy dobrze się bawił i znalazł coś dla siebie.
Międzynarodowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień
- Szczegóły
- Ewelina Heliniak, Karolina Sigda
Dzień Życzliwości i Pozdrowień to wyjątkowa okazja, podczas której ludzie z różnych zakątków świata jednoczą się, aby celebrować wartość uprzejmości i miłych gestów w codziennym życiu. 21 listopada to dzień, kiedy nawet najmniejsze słowo czy uśmiech mogą sprawić, że świat staje się choć trochę piękniejszy. W obliczu tempa współczesnego życia, gdzie często gubimy się w codziennych zgiełkach, Dzień Życzliwości przypomina nam o sile prostych, serdecznych gestów. Pozdrowienia stają się mostem, który łączy ludzi, przekraczając granice kultury, języka czy pochodzenia. Warto celebrować tę wyjątkową okazję, aby inspirować dobre uczynki i sprawić, że świat stanie się miejscem pełnym życzliwości i wzajemnego szacunku.
Uczniowie naszej szkoły również aktywnie wzięli udział w obchodach tego dnia. Korytarze zostały ozdobione sentencjami z życzliwym przesłaniem oraz gazetką ścienną, z którą każdy mógł się zapoznać. Uczniowie klas 4-8 zostali „poczęstowani” miłymi pozdrowieniami, aby wywołać w tym dniu uśmiech na ich twarzy. Zaś w klasach 1-3 oraz grupach przedszkolnych zostały przeprowadzone warsztaty, na których dzieci przypomniały sobie w jaki sposób okazywać życzliwość, nie tylko od święta, ale cały czas. Wykonały również plakaty z sercami życzliwości, które ozdobiły ich sale. W klasach 1-3 zostali także wybrani najżyczliwszy chłopiec i dziewczynka, którym wręczono dyplomy. Grupa świetlicowa włączyła się w akcję „Wymiana kartek z okazji Dnia Życzliwości i Pozdrowień” ze Szkołą Podstawową nr 32 w Bydgoszczy. Wspólnie pracowali nad projektem kartki, którą przesłali świetliczakom ze szkoły w Bydgoszczy. W ten sposób uczniowie mieli możliwość okazać sobie międzyszkolną życzliwość. Warto zapamiętać, że życzliwość odgrywa istotną rolę w budowaniu pozytywnego środowiska w szkole. To nie tylko piękne słowo, ale również fundament, na którym można zbudować silną społeczność uczniowską, gdzie negatywnych zachowań i przemocy nie brakuje.





